“Efektivitas Pendekatan Deep Learning Terhadap Pemahaman Konseptual Siswa Pada Pembelajaran PAI : Studi Mixed Method Di SMKS Karsa Mulya”. JURNAL ILMU PENDIDIKAN , vol. 5, no. 1, Apr. 2026, pp. 39-50, https://doi.org/10.58222/jurip.v5i1.1826.