AMALIA, S. N. Persepsi Mahasiswa Terhadap Implementasi Model Deep Learning Dalam Pembelajaran Pkn Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD. JURNAL ILMU PENDIDIKAN , [S. l.], v. 4, n. 1, p. 73–84, 2025. DOI: 10.58222/jurip.v4i1.1471. Disponível em: https://journal.bengkuluinstitute.com/index.php/JURIP/article/view/1471. Acesso em: 29 sep. 2025.