Amalia, S. N. (2025). Persepsi Mahasiswa Terhadap Implementasi Model Deep Learning Dalam Pembelajaran Pkn Untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SD. JURNAL ILMU PENDIDIKAN, 4(1), 73–84. https://doi.org/10.58222/jurip.v4i1.1471